楔子

头一次被学生的作文感动

    也许将来我会是科学家，我崇拜爱因斯坦；也许将来我会是商人，我佩服王永庆先生白手起家的智慧与魄力；但有很大的可能，将来我只会是个默默无闻的平凡人，不过，平凡人有平凡人的幸福。像现在的我，有温柔的妈妈，勤奋工作的爸爸，我的家很小，我们没有很多钱，却有很多钱都买不到的幸福。

    我最大的志愿是，无论我将来会成为科学家、商人，或是平凡人，我立志要当个日日都行善的人，因为妈妈常说，施比受更有福，懂付出的人，才是最富有的人

    这孩子将来一定是做大事的人才！

    在同学起立敬礼后，老师唤“褚问风！”

    最后一排一个理平头、带着黑色粗框眼镜，样貌忠厚诚恳的高个儿男孩慢吞吞的站起来，声音不大不小的答：“有。”

    他在问风村出生，懒得想名字的爸爸，就直接把村名送给他。

    “你的作文写得很好，可不可以念给全班同学听？”

    站在位子上，褚问风迟疑了一下，才缓慢点点头。

    “那请你到讲台来念给同学听。”

    个子高瘦的褚问风动作很慢，一步步从教室后头走上讲台，领回作文簿，打开，声音平板的读起他写的作文。

    “也许将来我会是”

    几分钟后他念完，全班爆出热烈掌声，倒不是他的文章有多感动人，而是样貌忠厚诚恳的他，对班上同学也一样诚恳忠厚，拜托他的事，只要做得到他一定帮忙到底，他的诚恳老实赢得了好人缘。

    光是人缘好，就算他文章不够好，台下掌声也一定热烈。

    褚问风低声说：“谢谢。”又慢慢走回自己的位置，不过在回程途中，他不小心被同学的脚绊了一下，差点跌倒。

    把脚搁在走道上的，是班上总是考第二名的展绎，至于老霸着第一名位置的人，就是差点跌倒的褚问风。

    这两人是不是有点瑜亮情结？老师不确定的想。

    褚问风看起来没心眼，倒是展绎，看褚问风总是带着不以为然的神情。

    “对不起踩到你的脚，我没看路。”差点跌倒的褚问风先道歉。

    台上的国语老师把一切看在眼里，更加欣赏他了。

    “你再假嘛！”展绎笑笑的挖苦，声音压得很低。

    老师听不清他的话，以为笑容满面的展绎是同样有礼貌的孩子，心里喜孜孜又与有荣焉，当老师最快乐的莫过于得天下英才教育之！

    他开心得拿褚问风这篇作文开始做道德教育。“现在的人都太功利”

    老师在台上叨叨念念了十几分钟，谆谆教诲，而回到位子的褚问风表情很认真地看着台上，可骨子里老早神游去了。

    他的志愿真是当大善人？骗人的！

    他的母亲曾带他测过智商，得知他的智商高达一百三十九。

    他其实根本不想当什么大善人，只不过根据他的高智商分析后，知道怎么写作文才能赢得赞赏，如此而已。

    一篇充满谎话的好作文能让他拿高分，让老师开心的在台上东南西北乱聊不上课，让他好好发呆十几分钟。

    所以，说谎真是好处多多。

    这一天的问风国小，有个想当厉害骗子，却没学会说谎的诚实孩子被罚站，也有一个外表忠厚，却满纸谎话的孩子接受褒奖。

    人生，真是好奇妙。

    什么都是假的，只有骗子是真的。

    ——谚语