评职

还有几分高兴，有几分感激。“你最好不要给我争，帮助我评上了，你以后机会有的是。”

    吴老师刚才那点全变成了愤慨，而且感到有些被轻视。吴老师明知没有好结果，他决心写申请，述职中也可以让大家更加了解自己。

    述职后的当晚，学校职评小组开始了对副校长，吴老师的评审。

    师校长是组长，他首先发言说：“从副校长和吴老师的材料看，我认为副校长年轻有为，近几年他的实验班学生考试成绩很不错。他对学校的贡献也很大。至于吴老师吗我看名额只有一个，要用在刀刃上。”

    有个职评组成员问：“他们的分怎么打呢？”

    “你麻烦！排个名次就是了。”

    其他成员马上领会了师校长的旨意，都说：“排名，排名。”

    大家排出的结果是“某副校长第一名，吴老师第二名。”

    学校评审的结果在黑板上“公示”了，吴老师看了没有按评职文件的打分标准量化打分，他来到校长办公室找到校长问：“你们为什么不按文件打分？”

    “你要做啥子嘛？”校长大声地吼道。

    “我不是来跟你吵架的。对你们打的分，我有知情权。”

    “你可以向上反映啊！”

    “当然会，只要你们做得不公正。”

    吴老师又接着说：“你说我的分与他的分差得太远，你就应该把打分情况公布。”

    “那是我们评审组的内部秘密。”

    “如果没有鬼，为什么怕公布？”

    师校长又说：“争什么嘛！你怎么多年没评还不是过了吗？名利，这些都是身外之物。”说完后阴悄悄地离开了办公室。

    吴运老师无望地坐在那里，觉得上天天无路，下地地无门。他看着校长办公室的墙上“无私、公正、廉洁、奉公。”的八个大字，感到了一种权力歧视和玩弄，使自己毫无还手之力

    有的同事说：“吴运啊！吴运，你真给评职无缘。”

    “你资格老，当不到人家运气好。”吴运听了这些冷嘲热讽的话，很感受到溪落。

    “老吴，我才不服这口气，明明是整你。”

    旁边的人也说：“我们都为你报不平，向上反映，反映撒。”吴运更是火上心头，但又不好当众发作，只是默不作声。

    晚上，吴运回到家里独自倒了一大杯酒，在那里闷闷地喝着。他的老婆见他今天喝酒，觉得希奇，因为吴运平时很少喝。

    她问他道：“呵，老头儿，今天有啥好事儿？个人在这里喝酒。”

    “有啥好事哦，职称又没有评上，又被当官的吃了。”

    “你叫吴运就没叫好，就是没的运气。”

    “与名字有啥关系。”

    “没的关系！为啥子你不当官，才能得到高职？”

    她接着又说：“你这个死脑筋，叫你到县上去找找人，也去要个名额。”

    “我才不，那一套。我的条件是够的，只是没当官嘛。”

    “那么你不想评咯？”

    “再等下一次吧。”

    “人家叫你给教育局反映，你又没胆子。”

    “弄得两败俱伤有啥子好？最多是使他得不到。”

    “你就这样忍气吞声了？”

    “让一步，海阔天空哦。”

    “算了，你这个窝囊废。”

    “不评也要活啊！一个人太在乎名利，活得多累？！”

    “你这是阿q精神。”

    吴运继续个人默不作声地喝着酒，他在继续等待什么呢？可能是下一次高职名额的到校，也许还是又一次无缘吧！

    （06。1。6）