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第43章 指导使

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    “在下是一营三连一排的指导使,张志清。”某个营房里,一名身着军服的年轻人文质彬彬地一揖,但旋即想到了什么,立刻双手下垂立正道,“由于指导使人手不足,今晚由我负责三连一排和二排的军纪条例教授。”

    其他各营房也有类似的指导使出现,捧着《军纪条例》给士卒们逐条讲解。这些内容连日来朱琳渼已经给他们讲过数遍,让他们背得滚瓜烂熟。

    但面对满营房的大头兵,秀才出身的指导使们还是有些紧张的。

    这些指导使以黄道周的弟子门生为核心。除了陈雄飞、夏孚先这两个能打仗的和头脑最灵活的洪思之外,其他二十多名秀才都做了指导使。

    此外朱琳渼从上次参加宣教府招考的生员中共挑出了三十一人。经过面试,其中十八人去了宣教府,而其余的十三人则加入龙卫新军成为了指导使。

    说实话,为了说服这十多人从军,朱琳渼还是费了不少工夫的。不过朝廷同意授予这些人文官品级,外加军饷优渥,他们最终还是动心了。

    他们大多是对国家、民族有责任感,满腔热血的读书人。加上儒家天生擅长思想工作,朱琳渼只是对这些人简单培训了一下,他们便很快成为了合格的思想教育工作者。

    不过由于人手较少,这些指导使只能分到排一级,均为上士军阶,和排副平级。暂由应天祥负责所有指导使的召集、管理。

    朱琳渼的目标是等以后人手充裕了再逐渐增设连、营级的指导使,形成完整的军队思想教育系统。现代军队和封建军队最大的不同绝非武器装备,而是人的思想意识。

    有理想、有使命感、有荣誉感,知道自己为什么打仗,这样的士兵在面对迫于主子淫威或是为了抢钱抢女人而参战的敌人,怎么可能打不赢?

    而指导使的主要任务,就是依照朱琳渼的培训对士兵进行思想教育、军队政策宣传等工作。

    理想、使命感、荣誉感这些东西不会凭空出现,必须要有要外界的引导、教育才会产生。指导使就是这些引导者。

    次日的训练内容是稍息、跨立等动作。

    由于经常加练,军官此时的表现明显超出普通士兵,并开始分担起训练工作,其实训练别人也是对自己最好的训练。

    朱琳渼依然走不开,毕竟马塞多等人虽然有标准制度下训练经验,但在朱琳渼面前他们的很多理念还是陈旧了些,需要他经常提醒才行。

    至一天操练结束,朱琳渼返回将营,发现洪思带着田壮飞等人已等在那里。

    洪思行礼后禀报道:“殿下……哦,指挥大人,《血溅扬州》已写成,请您过目。”

    田壮飞立刻将一叠手稿呈上来,正是前几日朱琳渼吩咐他们完成的那部关于史可法抗清殉国的剧目。

    要说这四名新晋宣教府主笔官确实够拼的... -->>
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