唱,好似是在讲一个故事,令人陶醉。特别是这种口语化的歌词,这种自然而然的唱腔,实在是不可思议之极。
没有别的形容词可以形容,就是两个字,好听。
当江峰停止了歌唱之后,发现整个教室里的人都呆若木鸡。
接而,顿时就暴发出了热烈的称赞:“天啊,这是什么歌,从来没有听过,好像还挺好听的呢。”
“是啊,原来还可以这么样的唱歌啊,这是什么歌啊,闻所未闻。”
“太奇妙了,听这样的歌很轻松,就好像是有一个在轻声耳语一般,好像此刻就躺在了海边,吹拂着海风,太美妙了。”
“放屁,这歌有什么好听的?这根本就不能算是歌,如果这都是歌的话,那对于那些学了十几年的歌妓来说就是最大的污辱!”
……
反对的声音也有很多,主要是有很多人无法接受观念上的改变。一般来说,如果出现某一种新兴的事物的话,总会有一些人去排斥的。因为人总是有一种顽固的偏见,觉得以前的东西好,不愿意去接受新的东西。这种想法在老人的身上体现得特别的明显。
还有一些原因是有一些人对于江峰这个人本身就心怀偏见,特别是像梁立坤等人,就算是内心里觉得江峰唱得挺好,也会强烈地批评他唱得不伦不类的。
唐流水内心里的震撼程度更加的深刻,他对于乐理的了解可以说是很深的,但从来未曾听说过江峰的这一种唱法,而且,听起来还真是很好听的。他也相信这绝对不可能是江峰自己胡编乱造就能造出来的。
只不过,他为人沉稳,所以表面上先强忍着自己内心里的那种兴奋不表露出来,在不是很有把握的情况下,他也不敢轻易对几千年流传下来的音乐做出否定。因此,他说道:“江峰同学唱的也别有一翻味道,倒是我以前不曾听说过的。请问江同学,你的这种歌曲是从什么地方听到的?”
江峰说道:“那是一个很遥运的地方,那里是另外的一个世界。不过,我自己也不记得怎么去那里了,更不知道那里是什么地方。好像是一个桃花源一般。”
一些同学们都觉得江峰在扯,还桃花源,分明是在故弄玄虚。
但唐流水却点了点头,因为他能从那歌声之中听到了那一份宁静,那一份轻轻地述说。他不想再在课堂上讨论,打算课后私下找时间与江峰讨论,因为他有很多事情想问江峰,便说道:“好,谢谢你江峰同学。请坐下吧!刚才是老师误会你了,对不起。”
众同学们不由得惊讶了起来,唐老师居然对他这么样的客气,还向他道歉了。天啊,一个老师居然向学生道歉了。难道说,这小子刚才唱的那歌曲是真的也让唐老师折服了吗?如果是这样,这么样说来,这小子是真的懂乐理的?
所有人都想到自己刚才对于江峰的嘲讽,现在多少都有点羞愧了起来。刚才还骂江峰是乡巴佬,现在看来,估计是自己才是乡八佬了。
(本章完)