出现问题的。民用的压缩食物相对来说好一点,添加了一些调味剂,并且压缩度没那么高,不过如非必要情况的话,还是不会吃这种东西的,一般这种食物都是用来放在飞船上,当飞船进行超远程航行的时候的紧急储备粮。这东西不太容易变质,存个几年依旧能吃。至于平时?还是种植出来的东西比较好。太空种植园提供的植物,一个月就能有地面上数百倍面积的产量。
“没什么,一顿两顿的关系不大的。”艾舍耸了耸肩膀,有点无所谓的说道“而且,这的确是最快的方式,不是么?”
“好吧,随便你。现在可以稍微放松一下,反正还没开始呢。”
艾舍抬手点了几下屏幕,然后说道“这可不一定,你看,这都倒计时了。还有……十分钟多一点。”
文海看了看屏幕,的确,上面有一个倒计时。虽然不确定这东西就是下午的模拟场景重新开启的时间,但是有备无患的嘛。
给剩下两个人发了一下消息,让他们注意时间,紧接着文海就开始登录学校的内网寻找类似的案例。虽然找到的案例并不多,但是还是有一定的参考价值的。只不过所有的案例都只能作为参考,没有一个能够直接拿来用的。
十分钟的时间,说长不长,说短不短,反正文海刚看了三个,就已经到时间了,瞬间房间里面就充满了干扰信号,无法连接到学校的内网了。不过还好,剩下的时间足够文海把之前下载下来的这个案例看完了,虽然也只是有那么一点点的参考价值而无实际用处就是了。
“他们俩还没回来?”实际上不是疑问句,因为只要抬头看一眼就知道答案了的“算了,先弄吧,反正我觉得这种乱套的局面,也不怎么需要战场信息支援的。,自动出现的信息够了吧”
“唔……随便你吧……反正跟高年级的打,能强迫对方进入这种游击消耗战,已经算是很不错了的吧?评分什么的倒是无所谓,我们的评分标准跟你的挂钩程度只有一个是否达成任务目标而已,达成了加五分,这点跟你一样吧?”对于文海的想法,艾舍是表示无所谓的。五分,说实话没什么大不了的,少了五分又不会不及格,这种对抗性质的模拟,测试的并不是知识的储备量,而是应变能力。在进行评分的时候,会根据是是否学习过一些知识来进行评分的。
“命令……第一分舰队从现在开始,尽可能的不与对方战斗,发生战斗之后,以脱离战斗、保存自身作为首要目标,次要目标才是击毁对方。”
“明白,第一分舰队注意……”
在艾舍还没说完的时候,文海就开始了下一条命令“命令,第二分舰队从现在开始不用保持队形,所有船只分散进行搜索。停止对空间站的进攻,所有船只转入搜索状态。”
艾舍往外传达命令的速度还没有跟上,文海第三条命令就已经下来了“周鸣,你来说,侦察小队在星系内搜索所有反跃迁力场系统,找到后击毁,保证撤离路线畅通。”