181抢滩登陆
总教官带着大家去了其他几个训练场。
每一次都有人陆续出来表演自己的拿手绝活,比如突击,比如速射,比如狙击,比如排爆,等等等等。
李鱼只在格斗和速射两个课目上表演了一下自己的绝技,其他课目大多就没他什么事了,比如排爆,比如狙击,这些课目他就只是勉强懂一点皮毛,跟人家那些高手相比,他就上不了台面了!
人贵有自知之明!
这一点他还是很注意的。
军人也是一个分工很细的职业,李鱼是突击手,在突击方面他非常不错,但也仅限于此。
待得把所有的课目都走了一遍,总教官这才把大家召集起来道:
“我们那瓦海军陆战学院的训练主要以海军陆战队作战指挥见长,所以我们今后的训练方向主要集中在两栖作战的作战体系和指挥上,至于其他个人专业方面的能力.......这个主要靠大家自己!
通过之前的训练,我们已经把不适合留下来的学员淘汰掉了,同时,我们也依据各位学员的表现,对大家做了一个初步的评估。
接下来的这一段时间,我们主要进行两栖作战训练。
我们以三至五天为一个阶段,每一阶段进行一种训练,每一次训练的指挥员,也就是小组长,由大家轮流担任,每个人至少要担任一次指挥员,当然,有的对抗训练规模比较小,由一个队员担任指挥就行了,但有的对抗训练规模很大,比如抢滩登陆作战,这种训练必须成立指挥中心,会有好几个指挥员,至于自己具体指挥什么,由大家抽签决定!
第二阶段结束,大家再根据每一个人的表现,推选一个组长出来,接着进行第三阶段的集训!
第三阶段的训练以实战为主!”
总教官把后面的相关安排一一做了介绍。
第二阶段的训练,每个人都要轮流当小组长。
小组长要去教官那儿领取集训任务,然后带领大家进行战术推演,战役准备,随后再进行对抗训练,在对抗训练中,组长要指挥这一个小组的全体组员,对抗训练结束,大家再一起做复盘,分析总结这一次作战的成功与失败。
按照抽签顺序,李鱼是最后一个担任组长。
五十一号是倒数第二个。
两个人挨着。
只不过五十一号抽到的对抗训练内容是“抢滩登陆作战”,规模比较大,无法由一个人指挥,而是由一个指挥小组一起负责,经过激烈角逐,五十一号成了这个指挥小组的组长。
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉的,时间就过去一个多月了。
此时,经过漫长的等待,五十一号负责的对抗训练终于是到来了。
抢滩登陆是海军陆战队一个很重要的课题!
五十一号抽到了课题后,总教官便带着教员们给大家详细讲解了抢滩登陆作战的思想、样式、以及几次典型的抢滩登陆作战案例。
但教官们的讲解以纯理论为主,而且所有内容跟这一次训练没有一点关系。
理论讲完,教官们把书一丢,对接下来的事就什么都不管了。
接下来的所有事情全部由五十一号负责。
只有等到对抗训练结束,大家集中复盘时,教官们才会开口。
这几天的对抗训练都是这个模式,先由教官进行理论讲解,把当今世界最先进的作战理念和作战模式一一讲述,并用世界各国的实战案例佐证,当然,有时候没有合适的实战案例,只能用演习案例。
讲完后,由学员们自行组织对抗训练,待得训练结束,教官又带领大家一起复盘,复盘结束,每一个学员再进行总结,撰写报告。
这种训练模式跟国内完全不一样,但效果还是很不错的,李鱼进步很大。
五十一号把... -->>
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