梁主任看院长没有什么表示,就说道:“这两幅作品,就暂时不考虑吧。”
其他老师也没什么意见。
“现在就剩下两幅作品需要考虑。一幅是国画专业兰馨的作品,另一幅是油画专业姜哲的作品。”
众多老师开始重新打分的时候,院长示意梁主任到旁边说话。 离开会场后,院长问道:“你在电话里说有学生获奖,说说具体情况,”
梁主任先简单介绍奖项的情况,然后说道:“那个比赛,没有我们的全国美展这样的影响力,只是在一定范围内有的影响力。这项荣誉,在我们这里,并不具有什么权威性。所以,我们没有组织师生们集体参加。”
院长说道:“既然有一定影响力的,就要考虑周全。对你们专业,对咱们学校有没有作用?”
梁主任说:“正面作用一定会有。”
“姜哲的作品没什么问题吧?”
“我看过,没有问题,一副海边风景,一幅女子肖像画。”
院长说道:“既然这样,那就要让奖项起到正面作用。”
梁主任领会了院长的意思。
他们回到会场,听到几位老师的议论,国画专业的栗教授,坚持让兰馨的作品留校。他认为姜哲的作品,模仿大师的痕迹太重,自己的表达语言太少。
秦教授认为姜哲的作品折射出的美感更强,其绘画语言处于探索阶段。兰馨的作品缺少对造型和美感的思考。
院长站起来,众人自觉的停止说话。“大家的讨论,我听到了。这是好事儿,有争议,可以慢慢讨论,等什么时候有了结果,可以直接报给我。伱们先忙,我还要去设计系。”
众人送院长离开,继续讨论。
因为很难达成一致,只能暂时搁置,向上级请示。
姜哲在寝室觉得无聊,准备回自己的画室。
他背着包走到校门口,就接到胡老师的电话。
“姜哲,在哪儿呢?”
姜哲答道:“我在校门口。”
胡老师说道:“没事儿的话,赶紧到我办公室。我等着你。”
姜哲不知道什么事情,就赶到教务处,办公室敞开,能看到胡老师正在用电脑打字。
胡老师看到姜哲进来,继续盯着屏幕:“我马上好。先告诉你一个好消息,”她一边打字一边说道:“系里决定,把你和兰馨的作品,暂定为留校作品。高兴了吧?”
姜哲说道:“高兴,谢谢胡老师。不过,暂定是怎么回事?”
“暂定的意思是,需要上报获得批准,才能确定。”胡老师慢慢和姜哲熟悉之后,说话更像是聊家常。
她用鼠标点击了一下,转过来看着姜哲:“跟我详细说说,你参赛获奖的情况,学校要准备做宣传。”
姜哲就把自己准备三幅作品的经历,详细描述一遍。
胡老师一一记录下来。“你的作品,有清晰的图片吗?”
姜哲说道:“有,还在我的相机里存着。”
“好。应该能用上。”胡老师让姜哲把图片拷贝到她的电脑上。
等姜哲拷贝好图片,她又嘱咐:“我特批,你最近几天可以不用到美术馆。回去好好准备联展的作品。既然你已经有获奖经历,你的作品肯定会受人关注,万一参加联展的作品出现问题,可就丢脸了。”
姜哲说道:“谢谢胡老师,我这就回去准备。”
“去忙吧。”
“您辛苦。”
胡老师继续盯着电脑屏幕开始打字,腾出一只手,对姜哲挥了挥。
姜哲一边走向校门,一边给陈嫣发短信,告诉他自己准备回画室。
陈嫣回信,正在和朋友们在外面玩。
姜哲没有继续发短信。
他回到画室,点开系统查看任务栏,没有发现任务完结的提示。估计是作品没有正式被确认为留校作品的原因。
既然暂时没结果,他把所有杂事放下,开始考虑之前的选题。
因为获得了油画直接画法的新技能,姜哲对于作品的色彩设计有了新的想法。
他没有改动素描稿,而是直接开始画铅笔稿。
废旧画具和绿植这组静物中,纯度最高的色彩就是部分包装纸和绿植的颜色。他原本想突出柔和色调和光感,现在,他开始考虑在保持细致刻画的基础上,把一些颜色进行变化,既保持细致的刻画,又有色彩的微妙变化。
姜哲在画稿铅笔稿的同时,已经想好如何改变色调。他打算在画色彩阶段进行实验,所以,快速铺设了部分底色,就从绿植暗部开始刻画细节。
(本章完)