第三十章 谢尔盖的编制改革

校尉为　主官；团下辖2旅，每旅兵员100人，设旅帅为主官；旅下辖2队，每队兵员50人，设队正为主官；队下辖5火，每火兵员10人，设火长。战国以来传统的　“伍”被取消。

    谢尔盖认为，伍长这个基层岗位，还是比较重要的。在他的构想中，将来自己的军队将是以五人一组的方式来进行搏杀的。五人为一伍、两伍为一十人队。

    在他的军队中，一个十人队将会由十夫长来指挥，他除了指挥十人队之外，也是一名伍长，当然这是兼任。然而十人队中再有一名副十夫长，此人也兼任伍长。正副十夫长就相当于解放军中的正副班长。而一个十人队中有这两个指挥人员，于是就可以在需要的时候很方便的分为两组人马进行搏杀。

    而五个十人队，又是为一“队”。这算是他和洛德斯军团编制不同的地方。他在百人队和十人队之间，加入了“队”这个这个级别。等于是多加了一层的结构。

    之所以这样，也是为了指挥更流畅。

    在谢尔盖看来，十夫长管十个人，他上面就是百夫长管一百个人。1个百夫长要管10个十夫长。这样的结构太过扁平。不好。

    所以他参照中国的“什伍”之制，加入了队的这个概念。这和伍长的设立是一样的，采用指挥层级的增加的方式，让基层指挥强度得到充实和加强。

    在信息传递手段还很有限的情况下，这样做大有好处。

    一队就是50人，而两队则组成一个百人队。这样一来，一个百人队就很容易的可以分割成两部分，向着两个方向进行进攻。还是按照之前的十夫长兼任一个伍长的原则。百夫长同样兼任一个“队长”。

    至于步兵大队，他则是砍下去了一个百人队。改为一个步兵大队由5个百人队组成。

    在他看来，一个步兵大队600人的话，未免有些累赘。更况且，他不像洛德斯那样兵员充足。可以想象，在相当长的一段时间里，他的兵马都不会特别多。正如红军人数一直没超过**。到了解放军才比**多一样。

    因此600人一个步兵大队的编制，他也玩不起。裁减到一个步兵大队500人的话，就刚刚好了，再少，就不够用了。

    至于步兵大队和百人队之间，倒是没有必要再加入新的单位。

    因为，他增加指挥层级，是考虑自己起义军这边，懂得军事的人比较少。老手更少。因此，很可能一个百夫长指挥不过来底下的人，加入队这个概念的话。就好得多。可以通过基层指挥力度的提升而增加军队的作战效率。

    但是，军队的指挥层级过多的话，反过来也会阻碍命令的顺利下达。造成指挥不畅的恶果。所以就拿现代战争来说吧，虽然大家都知道师比旅大，旅比团大。但是往往编制的时候，师的下面不再下辖旅，而是直接师下辖团。这样一来，从师里的命令可以直接有效的传达到团一级的部队当中去。省去了在旅一级里中转传达的不便。可以让指挥更加通畅。而反过来，解放军师改旅之后，也是旅下辖营，同样可以起到反应灵敏，传达迅速的作用。而且这样的编制反应会更快。更加适应现代战争。至于营取代团成为基本战术单位，合成营什么的，讲起来又是可以写一本书了。门道多得很。

    这就是战争背后的科学，制胜的科学。很多人总是很推崇孙子兵法。对于西方军事思想不屑一顾。其实这是大大的错误的。西方军事之强，可并非只强在了坚甲利炮上了。他们的军事科学体现在很多地方，编制实际上还仅仅是一处而已。

    《孙子兵法》这本书，确实蕴含有很多信息。而且也非常正确，很多思想直到今日都是值得学习的。

    但是在有些方面，却只给出一个大致的阐述而没有具体的内容。当然作为那么久之前的一本兵书，《孙子兵法》已经写得非常好了，只是光靠它并不够。

    现代的中**事学院所学习的内容，有很多都是援引自西方的军事科学。事实上，无论是当年的大纵深理论学苏联，还是现在的学美国，都是我国虚心学习的证据。

    年轻不是明强大的障碍。傲慢才是。

    若是视洋人都是蛮夷，白皮猪，不肯学习他们的话，那么中国的下场也就可想而知了。

    虚心学习别人的先进之处，并非是什么丢脸的事情。

    要知道，西方国家之所以发达了起来，原因之一就是他们之间学习起来很方便。

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