后在上面标注上数字,不过刚讲到这就卡壳了。
黄月英看着吕布写出来的数字问道:“吕大哥,你写的这个弯弯曲曲的是什么意思啊?”
额,吕布很想说这是阿拉伯数字,不过东汉这会子还没传过来呢。
得,想要讲解这道题目,还是给这个小丫头先讲解一下阿拉伯数字吧。
吕布在纸上书写了从0到10十个阿拉伯数字,然后对黄月英说道:“月英,我发现在计算的时候,写汉字特别麻烦,于是就用这十个符号代替汉字。你看,这是一,这是二,这是三……这是十。”
接下来,吕布又给黄月英讲解了十以后乃至一百一千一万等数字该如何书写。
讲解完成之后,黄月英眼睛不由一亮,点头说道:“哇,吕大哥,你好厉害啊!用了这种符号之后,方便了好多,计算速度不知道快了多少呢!”
……
黄月英非常聪明,阿拉伯数字的计算方式,她很快就全部记了下来。
接下来,吕布继续讲解道:“咱们先假设队伍前进的速度为V1,百夫长前进的速度为V2……”
然后黄月英又问道:“吕大哥,速度是什么?V1和V2又是什么?”
额,好吧,这个未知数的问题,还要从新讲解一番。
到后面,至于等号呢,乘法啦,除法啦还有开平方啦,每个名词都需要吕布耐心地讲解一番。
不过黄月英的接受能力真的极强,若是换成其他孩子,恐怕早就被这么多新知识给绕晕了,哪里还能听懂吕布说的是什么。
但是黄月英不但听懂了,并且还将这些知识都归纳吸收,完全掌握了下来。
这个悟性,真的非常之逆天,把吕布给震撼住了。
要知道,吕布接受这些东西,可是花了十几天的功夫才记下来的。
这一番讲解下来,吕布发现已经到了晚饭时间,便拉着黄月英的小手到外面吃饭去了。
黄月英兴奋地说道:“吕大哥,我发现今天听完你讲解的这道题目之后,我眼前好像打开了一道门。吕大哥,这些都是你想出来的吗?你真的太厉害了!”
咳咳,其实我一点都不厉害,我只是站在巨人的肩膀上罢了……
吕布循循善诱道:“月英啊,其实数学还有好多好玩而有有趣的地方。比方说,丈量土地的时候,如果土地是梯形的话,你怎么计算它的面积呢?就是亩数。”
“如果是长方形呢?圆形呢?椭圆形呢?三角形呢?还有如何计算池塘能够盛多少水?水桶能盛多少水?等等等等,有趣的东西多的是呢!”
黄月英不由两眼放光地向吕布问道:“吕大哥,你能把这些知识都教给我吗?你讲解的这些东西,真的太神奇了!”
吕布哈哈大笑道:“当然可以了,我把这些数学问题遍成了一本书,等吃过饭我就拿给你看。”
黄月英不由摇晃着吕布的手说道:“吕大哥,你现在就拿过来嘛,人家现在就想看。”
吕布哈哈大笑道:“好吧,你等着啊,我这就去给你拿。”
说着,吕布就回到书房,拿出两本书来,交给了黄月英。
这两本书是吕布从现代的小学和初中的课本上摘录下来的,至于更为高深的,暂时还用不上。